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区妇联关爱留守儿童工作汇报

  近年来,X区妇联常态化开展留守儿童关爱服务活动,加强对留守儿童的关爱,现将工作情况汇报如下:

  一、我区留守儿童基本情况及现状

  截止到202x年X月X日的数据,我区共有农村留守儿童X名,其中0-3岁X名,3-6岁X名,小学生X名,初中生X名,高中生X名,且由祖父母或外祖父母照顾的有X名,在学校住宿的X名,亲戚家寄养的有X名。

  经统计,留守儿童的主要困难是家庭贫困、家庭教育缺失及学业问题,需求也主要集中在希望父母回乡就业创业、加强与父母的沟通联系、有丰富的课后文化生活和课业辅导、接受家庭教育指导服务等方面。而我区儿童之家等阵地数共有X个,志愿者X名,结对帮扶留守儿童X名,家长学校X个。

  二、工作亮点

  1.开展多样活动,共伴孩子成长。常态化开展关爱困境儿童、留守儿童活动,为加强留守儿童安全教育,在区消防救 ……略…… 留守儿童,结对帮扶留守孤困儿童X名,受益家长儿童X名。并联合区民政局、团区委等部门,前往各乡镇小学开展未成年人保护法、防溺水安全、女童“防性侵”安全教育知识讲座,做到全区乡镇基本覆盖。我会也积极开展“春蕾计划——梦想未来”公益捐助行动,号召全区各级妇联干部、女性社会组织、各届爱心人士积极行动,为“春蕾”捐款,通过各方爱心人士的共同努力,共筹集春蕾助学款X元,各方力量共为梦想助力,用爱护航。自《家庭教育促进法》《江西省家庭教育实施条例》颁布实施以来,X区妇联充分利用各大场所,通过LED屏幕、微信公众号、线下发放宣传单、“X红色娘子军”宣讲团宣讲、入户宣传等方式,组织带动全体妇联干部、女性组织、巾帼志愿者积极开展宣传,目前共发放《家庭教育促进法十问十答》宣传单X余份,《家庭教育促进法》全文X余份,《江西省妇女儿童发展纲要》年画、挂历X余份,宣传范围全区X个乡镇(街道、场)全覆盖。

  3.助力乡村振兴,提升女性素质。立足本职岗位为妇女群众服务,与人社局、就业局联合开展X年“春风行动”网络招聘会,为女性求职者与用人单位搭建供求平台。联合X红月亮教育咨询服务有限公司、X职业技能培训学校开设“妇女家政培训课堂”,送技下乡,组织志愿者前往X镇、X镇进行母婴护理、月嫂技能培训,带动广大农村妇女就业,助力乡村振兴,共开设了X期,培训人次X余人,成功推荐就业X余人。X区妇女儿童活动中心常态化开设妇女公益课堂,为全区妇女免费提供舞蹈、瑜伽、剪纸、形体礼仪等公益课堂,自开放以来共开设各类公益课近百节,服务人次超X人,并不定期开设中医养生讲座、应急救护培训、口才技巧、手机摄影等公益讲座。

  4.利用阵地资源,发挥组织优势。利用区妇女儿童活动中心、妇女儿童之家开展多样活动。成立“幸福来敲门”家庭教育讲师团,以“宣讲”为推力,加强家庭教育阵地和队伍建设,汇聚教师、专家、心理咨询师等队伍力量,开展家长大学、“敲开你的心门”心理咨询,前往X社区、X社区等地开展家庭教育公益讲座,目前已开设X期,参与人次X余人,推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。在母亲节前往X镇X村开展了“弘优良家风传孝道文化”亲子手工,寒假前夕,组织中心教师前往X乡、X乡、X等地中小学教授国学、剪纸、舞蹈,将课程资源送下基层,满足留守儿童多样需求。

  三、存在问题及下一步打算

  在留守儿童关爱服务上,X区妇联虽采取多项举措,但取得的成效及覆盖面不够,在工作开展上有以下问题及困难:

  1.心理健康辅导不够。留守儿童正处于身心快速发展时期,但远离父母,一旦有了烦恼与问题,无法向父母倾诉,尤其现在网络快速发达,留守儿童在心理方面的问题也逐渐变得复杂与普遍,但由于专业人才和场所的限制,导致我们在开展留守儿童心理健康志愿服务上次数较少。

  2.学业管理帮助不够。多数留守儿童与他们的祖父母和外祖父母一起生活,这些长辈或其他监护人受教育程度低,缺乏科学的家庭教育指导方法,在常态化课业帮扶、辅导服务上不够常态化。

  3.监护人关爱意识不足。留守儿童父母及直接监护人对留守儿童关爱服 ……


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