近年来，X区妇联常态化开展留守儿童关爱服务活动，加强对留守儿童的关爱，现将工作情况汇报如下：
一、我区留守儿童基本情况及现状
截止到202x年X月X日的数据，我区共有农村留守儿童X名，其中0－3岁X名，3－6岁X名，小学生X名，初中生X名，高中生X名，且由祖父母或外祖父母照顾的有X名，在学校住宿的X名，亲戚家寄养的有X名。
经统计，留守儿童的主要困难是家庭贫困、家庭教育缺失及学业问题，需求也主要集中在希望父母回乡就业创业、加强与父母的沟通联系、有丰富的课后文化生活和课业辅导、接受家庭教育指导服务等方面。而我区儿童之家等阵地数共有X个，志愿者X名，结对帮扶留守儿童X名，家长学校X个。
二、工作亮点
1.开展多样活动，共伴孩子成长。常态化开展关爱困境儿童、留守儿童活动，为加强留守儿童安全教育，在区消防救 ……略…… 留守儿童，结对帮扶留守孤困儿童X名，受益家长儿童X名。并联合区民政局、团区委等部门，前往各乡镇小学开展未成年人保护法、防溺水安全、女童“防性侵”安全教育知识讲座，做到全区乡镇基本覆盖。我会也积极开展“春蕾计划——梦想未来”公益捐助行动，号召全区各级妇联干部、女性社会组织、各届爱心人士积极行动，为“春蕾”捐款，通过各方爱心人士的共同努力，共筹集春蕾助学款X元，各方力量共为梦想助力，用爱护航。自《家庭教育促进法》《江西省家庭教育实施条例》颁布实施以来，X区妇联充分利用各大场所，通过LED屏幕、微信公众号、线下发放宣传单、“X红色娘子军”宣讲团宣讲、入户宣传等方式，组织带动全体妇联干部、女性组织、巾帼志愿者积极开展宣传，目前共发放《家庭教育促进法十问十答》宣传单X余份，《家庭教育促进法》全文X余份，《江西省妇女儿童发展纲要》年画、挂历X余份，宣传范围全区X个乡镇（街道、场）全覆盖。
3.助力乡村振兴，提升女性素质。立足本职岗位为妇女群众服务，与人社局、就业局联合开展X年“春风行动”网络招聘会，为女性求职者与用人单位搭建供求平台。联合X红月亮教育咨询服务有限公司、X职业技能培训学校开设“妇女家政培训课堂”，送技下乡，组织志愿者前往X镇、X镇进行母婴护理、月嫂技能培训，带动广大农村妇女就业，助力乡村振兴，共开设了X期，培训人次X余人，成功推荐就业X余人。X区妇女儿童活动中心常态化开设妇女公益课堂，为全区妇女免费提供舞蹈、瑜伽、剪纸、形体礼仪等公益课堂，自开放以来共开设各类公益课近百节，服务人次超X人，并不定期开设中医养生讲座、应急救护培训、口才技巧、手机摄影等公益讲座。
4.利用阵地资源，发挥组织优势。利用区妇女儿童活动中心、妇女儿童之家开展多样活动。成立“幸福来敲门”家庭教育讲师团，以“宣讲”为推力，加强家庭教育阵地和队伍建设，汇聚教师、专家、心理咨询师等队伍力量，开展家长大学、“敲开你的心门”心理咨询，前往X社区、X社区等地开展家庭教育公益讲座，目前已开设X期，参与人次X余人，推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。在母亲节前往X镇X村开展了“弘优良家风传孝道文化”亲子手工，寒假前夕，组织中心教师前往X乡、X乡、X等地中小学教授国学、剪纸、舞蹈，将课程资源送下基层，满足留守儿童多样需求。
三、存在问题及下一步打算
在留守儿童关爱服务上，X区妇联虽采取多项举措，但取得的成效及覆盖面不够，在工作开展上有以下问题及困难：
1.心理健康辅导不够。留守儿童正处于身心快速发展时期，但远离父母，一旦有了烦恼与问题，无法向父母倾诉，尤其现在网络快速发达，留守儿童在心理方面的问题也逐渐变得复杂与普遍，但由于专业人才和场所的限制，导致我们在开展留守儿童心理健康志愿服务上次数较少。
2.学业管理帮助不够。多数留守儿童与他们的祖父母和外祖父母一起生活，这些长辈或其他监护人受教育程度低，缺乏科学的家庭教育指导方法，在常态化课业帮扶、辅导服务上不够常态化。
3.监护人关爱意识不足。留守儿童父母及直接监护人对留守儿童关爱服 ……
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