思想政治工作是学校各项工作的生命线，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，学校党委和行政高度重视思政课建设，严格落实学校党委思政课建设主体责任，建立学校党委书记、校长带头抓思政课机制，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的这一根本问题，在“三全育人”试点建设的框架下，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，着力推进思政课建设，取得了显著成效。
一、 对标对表，着力推进思政课标准化建设
一是旗帜鲜明地把思政课建 ……略…… 政课建设标准。学校以《普通高等学校马克思主义学院建设标准（202x年版）》《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（202x）、《高等学校思想政治理论课建设标准（202x年本）》等为标准，推进思政课标准化建设，全面完成思政课建设基础指标如独立机构、组织保障、制度建设、专项经费、师生比、课程集群、学分学时、集体备课等。
二、守正创新，着力深化我校思政课教学改革
学校通过学科建设与课程创新、专业课程与思政课程同向同行，提出了“理论认知•信仰认同•知行合一”的教学理念，建立了价值引导和知识传授与能力培养相融合、课堂讲授与社会实践相融合、显性教育与隐性教育相融合、线下教学与线上教学相融合的思政课教学体系。
一是通过学科建设与课程创新，建立价值引导和知识传授与能力培养相融合的课程体系。学校依托马克思主义理论一级学科硕士点、省级重点马克思主义学院等科研平台和“思想政治教育”“中国近现代史纲要”等六个省级教学团队，聚集师资力量开展专题式教学，打造了“_思想与中国特色社会主义理论体系概论”“马克思主义基本原理”“思想道德与法治”“中国近现代史纲要”“形势与政策”5门省级精品课程，着力建好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程。
二是通过思政课程实践教学和主题社会实践相结合，建立课堂讲授与社会实践相融合的课程体系。举行“青春思政课”“纪念馆里的思政课”，开展系列思政活动。赴多地开展“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动，组织学生开展精品活动。邀请劳动模范、企业家讲思政课。遴选打造一批思政课优秀教学方法和教学案例，集中资源力量制作一批专题思政“金课”。教学创新成果获得X教学成果奖特等奖等奖项。
三、固本培元，着力强化思政课建设支撑
一是量质兼顾，着力配齐建强思政课师资队伍。学校按照师生比不低于1:350的比例设置专职思想政治理论课教师岗位；加强业务能力培训，通过外出研修、能力竞赛、工作论坛、课题研究、双师型培养、工作坊团队等多种形式提升素质。加强教研室建设，强化集体备课，及时把党的创新理论融入思政课教学，中国近现代史 ……
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