开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是推动基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。自党纪学习教育开展以来，镇在县委的坚强领导下，在县委党纪学习教育工作专班的悉心指导下，深入贯彻落实党中央和省、市、县委决策部署，认真学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，扎实开展一系列富有成效的学习教育活动，取得了显著成效。现将有关工作总结如下。
一、工作措施
（一）强化组织领导，精心组织实施。一是迅速研究部署。镇高度重视党纪学习教育，并将其作为近段时间的头等大事来抓。X月X日，召开镇党委（扩大）会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署我镇党纪学习教育工作。二是成立领导小组。成立由镇党委书记为组长的党纪学习教育工作领导小组，下设办公室在镇党建办，具体负责学习教育的组织实施、协调指导和监督检查。三是制定落实方案。根据《县党纪学习教育工作实施方案》，结合我镇实际，制定了贯彻落实方案，明确了学习教育的目标任务、主要内 ……略…… 二是用身边事教育身边人。学习县纪委关于4起违反中央八项规定典型问题的通报，开展自审自省自警，自觉把自己摆进去，对照反面典型深度全面检视自身，照照镜子、拍拍胸膛、扪心自问，及时发现自身存在的问题，防止“小毛病”酿成“大错误”。深刻剖析反面典型，实事求是查摆自身不足，精准查实岗位违纪风险点，真正做到不逾红线、不触底线、不碰高压线。三是开展典型案例分析。X月X日，镇党委书记以用X个典型案例深刻剖析了基层治理中存在的问题和薄弱环节，有针对性地为各村党组织书记和全体机关干部进行提醒教育，教育引导镇、村干部受警醒、明底线、知敬畏，避免重蹈覆辙。
（四）加强宣传引导，反对形式主义。一是开展宣讲活动。为深入开展党纪学习教育，进一步引导基层党组织党员准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，镇组织党纪学习教育宣讲员深入重点村，围绕《中国共产党纪律处分条例》修订背景、目的、具体规定、科学内涵和重要意义等内容进行详细讲解，引导广大农村党员知敬畏、存戒惧、守底线，增强党纪党规意识，将全面从严治党传导到基层一线。二是创新宣传载体。X充分利用“X”公众号，每期发文设置“X”栏目，学习宣传习近平总书记关于全面从严治党、全面加强党的纪律建设的重要论述。鼓励各基层党组织创新学习宣传载体，X党支部举办党纪学习教育知识竞赛，根据《中国共产党纪律处分条例》相关内容设置题目并印制试卷，组织党员参与答题，并根据答题成绩进行排名、奖励，让《条例》内容更加深入人心。三是坚决反对形式主义。镇坚持把实的要求贯彻党纪学习教育全过程，注重与整治形式主义为基层减负紧密结合起来，防止“低级红”“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。
二、工作成效
（一）纪律意识显著增强。开展党纪学习教育以来，党员干部坚持个人自学和集中学习相结合，通过集中学习、交流研讨、撰写心得体会等形式，全面把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，对标对表党纪检视言行，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，算好政治账、道德账、风险账，在大事原则和小事红线面前，坚决做到不敢违、不能违、不想违，党员干部对党章党规党纪有了更深刻的理解和认识，拒腐防变的思想之堤筑的更牢。
（二）工作作风进一步转变。通过本次党纪学习教育，全镇党员干部的责任意识和担当精神得到增强，工作中推诿扯皮、敷衍塞责等现象明显减少，服务群众的意识和能力不断提升，工作效率和质量显著提高，深入基层一线开展调查研究、解决问题的次数明显增多。例如，当前正面临“七下八上”防汛关键期，极端天气事件多发频发，X党员领导干部积极响应防汛要求，加强值班值守，加密河道巡查次数，加强危房排查和低洼易涝区应急响应，以实际行动维护人民群众生命健康安全，进一步拉近了党员干部与群众的距离，增强了群众对党委、政府的满意度和信任度。
（三）工作能力进一步提升。在党纪学习教育过程中，广大党员干部不仅增强了纪律意识和规矩意识，还提升了业务能力和综合素质。大家能够结合工作实际，深入学习乡村振兴、安全生产等相关政策文件和业务知识，掌握先进的工作方法和技能。在工作中能够熟练运用专业知识解决实际问题，推动乡村各项工作不断取得新成效。
（四）基层党组织战斗力凝聚力有效提升。党纪学习教育增强了广大党员的党性修养，激发了广大党员工作的积极性、主动性和创造性，基层党组织建设得到进一步加强。例如，二季度以来，各基层党组织X，党员参与基层治理的积极性主动性明显增强，基层党组织战斗堡垒作用发挥愈加明显。
三、存在的问题
镇党纪学习教育工作取得了一定成效，但仍然存在一些不足。
（一）在学习谋划上存在不足。个别基层党组织干事创业精气神不足，工作开展依赖镇党委安排部署的“规定动作”，镇党委安排什么就干什么，让学 ……
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