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在全县教体工作交流会上的发言 提纲

  在全县教体工作交流会上的发言提纲

  一、选好一支队伍——班主任队伍

  ○ 慎重选择班主任

  ○ 开学初对班主任人选进行慎重考虑和反复研究。

  ○ 老中青搭配,以老带新,以新促老。

  ○ 培养优秀班主任

  ○ 定期举行班主任经验交流会。

  ○ 提供职业发展支持(如心理疏导、职业规划指导)。

  ○ 激励机制

  ○ 设立“优秀班主任奖”,每年评选并表彰表现突出的班主任。

  二、抓好一个关键——德育工作

  ○ 习惯养成教育

  ○ 推行“十大”习惯,引导学生养成良好行为和学习习惯。

  ○ 每日诵读经典,增强文化自信。

  ○ 学校文化育人

  ○ 校歌《向阳花开》每日必听,熟悉校训和育人理念。

  ○ 主题活动

  ○ 每月“道德讲堂”、每学期“文明礼仪月”、每年“感恩节”活动。

  ○ 通过多种形式的活动,增强学生的社会责任感和使命感。

  三、建好一个平台——家校合作

  ○ 建立“三位一体”合作模式

  ○ 家长委员会:协调沟通,反馈意见。

  ○ 家长学校:定期邀请专家授课。

  ○ 家长志愿者队伍:参与学校活动。

  ○ 利用现代信息技术

  ○ 微信公众号、QQ群等平台,方便家长了解孩子情况。

  ○ 定期家长会

  ○ 邀请家长走进课堂,增进理解与信任。

  四、优化一个机制——评价体系

  ○ 多元化评价

  ○ 学业成绩:重视但不唯分数论英雄,增加过程性评价。

  ○ 综合素质:将品德修养、社会实践、艺术体育等方面纳入评价范围。

  ○ 创新能力:设立创新奖项,鼓励学生全面发展。

  ○ 确保公平透明

  ○ 成立评价委员会,监督评价过程。

  ○ 建立学生综合素质档案,作为升学推荐依据。

  五、打造一个品牌——特色课程

  ○ 开发校本课程

  ○ “红色文化传承”、“非遗技艺体验”、“生态环保实践”等。

  ○ 高质量教学保障

  ○ 组建高素质教师团队,邀请专家指导,配备完善设施。

  ○ 争取社会资源支持,与博物馆、科技馆等单位合作。

  ○ 提升学校知名度

  ○ 打造深受学生喜爱的特色课程,为个性化发展创造机会。

  总结

  ○ 通过以上“五个一”举措,提高教育教学质量,为学生全面发展奠定基础。

  ○ 未来将继续秉持育人理念,不断创新方法,提供更优质的教育服务。


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