2025年党委（党组）理论学习中心组学习计划 提纲

　　2025年党委（党组）理论学习中心组学习计划提纲

　　一、指导思想与目标

　　○　背景意义：2025年为“十四五”规划的收官之年，是为“十五五”开局打下基础的关键时期。

　　○　核心任务：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神。

　　○　依据文件：《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》、《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》。

　　○　工作目标：加快推进各项工作高质量发展。

　　二、参加人员

　　○　主要成员：各级党委委员。

　　○　扩展范围：根据需要扩大到全体干部职工，确保领导干部广泛参与，提升整体理论水平和实践能力。

　　三、时间安排

　　○　频率：每月一次集中学习，每季度一次专题研讨。

　　○　时间确定：根据学习内容、工作安排和成员在位情况灵活调整。

　　○　方案制定：由机关处室提出，党群工作部汇总并报党委书记、副书记审定。

　　四、学习形式

　　○　个人自学

　　○　按照学习计划研读指定材料，撰写读书笔记和心得体会。

　　○　集中学习

　　○　通过专题讲座、辅导报告、观看视频等形式进行，邀请专家学者或上级领导辅导。

　　○　专题研讨

　　○　每季度一次，围绕经济社会发展中的重点难点问题进行探讨。

　　○　系统培训

　　○　针对不同领域需求组织培训课程，邀请专家授课。

　　○　实践调研

　　○　定期深入基层调研，将理论应用于实际工作。

　　五、学习内容

　　○　党的二十大精神

　　○　深入学习二十大报告，领会精神实质，把握发展方向。

　　○　习近平新时代中国特色社会主义思想

　　○　系统学习系列讲话和指示批示，特别是关于深化改革、依法治国等方面的重要论述。

　　○　党的历史和优良传统

　　○　温习党史，传承红色基因，弘扬伟大建党精神。

　　○　国家法律法规和政策文件

　　○　学习宪法、党章及其他法律法规，增强法治意识。

　　○　现代科技和管理知识

　　○　学习科学技术前沿知识，掌握现代化管理方法，提升决策和管理水平。

　　六、保障措施

　　○　强化组织领导

　　○　各级党委纳入议事日程，党委书记负总责，分管领导具体抓。

　　○　严格考核评估

　　○　建立考核机制，定期检查评估，表彰优秀，督促整改。

　　○　营造良好氛围

　　○　利用新闻媒体宣传，激发学习热情，形成良好学习氛围。

　　○　创新学习方式

　　○　探索适应新形势的学习方式，利用信息技术手段，线上线下结合。

　　七、结语

　　○　目的：全面提升领导干部的理论水平和实践能力，为实现“十四五”规划目标和“十五五”开局奠定思想基础。

　　○　期望：各级党委理论学习中心组成员以高度的政治责任感执行学习计划，确保活动圆满成功。