2025年党委（党组）理论学习中心组学习计划 提纲

　　2025年党委（党组）理论学习中心组学习计划提纲

　　一、背景与意义

　　○　重要性：2025年是“十四五”规划的收官之年，为“十五五”开局打下良好基础的关键之年。

　　○　目标：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实相关学习规则和意见。

　　二、参加人员

　　○　成员构成：各级党委委员。

　　○　扩展范围：根据需要扩大到全体干部职工，确保广泛覆盖，提升整体学习效果。

　　三、时间安排

　　○　月度集中学习：每月一次，工作日下午进行。

　　○　季度专题研讨：每季度一次，围绕重点工作和热点问题展开讨论。

　　○　灵活调整：根据实际工作需要适当调整学习时间和频次，确保两不误、两促进。

　　四、学习形式

　　○　个人自学：利用业余时间阅读相关资料，撰写心得并在集中学习时分享。

　　○　集中学习：由党群工作部组织，邀请专家或领导进行专题讲座。

　　○　系统学习：分阶段开展，确保理论学习的连贯性和系统性。

　　○　专题研讨：每季度一次，深化对理论的理解，促进实践经验交流。

　　五、学习内容

　　○　政治理论学习：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位。

　　○　政策法规学习：学习党和国家的方针政策，增强依法行政能力。

　　○　业务知识学习：掌握最新业务知识，提升履职尽责能力。

　　○　党史教育学习：学习党的历史，传承红色基因。

　　○　国际形势学习：关注全球经济、科技、文化等领域的发展动态，增强战略思维。

　　六、学习要求

　　○　高度重视：党委书记亲自抓，负总责。

　　○　精心组织：党群工作部制定方案，确保活动有序进行。

　　○　严格考勤：建立考勤制度，纳入年度考核。

　　○　注重实效：理论联系实际，解决工作中的实际问题。

　　○　总结经验：每次学习后总结成果，查找不足，提出改进措施。

　　七、保障措施

　　○　组织领导：成立领导小组，统筹协调学习活动。

　　○　经费保障：设立专项经费，合理使用资金。

　　○　技术支持：搭建线上学习平台，提供丰富资源。

　　○　监督检查：建立健全监督检查机制，定期检查评估，表彰奖励成效显著者。

　　八、总体目标

　　通过系统化、规范化的学习活动，提升各级领导干部的理论素养和工作能力，推动各项工作高质量发展。