县青少年儿童心理健康教育情况汇报 提纲

　　县青少年儿童心理健康教育情况汇报提纲

　　一、基本情况

　　○　学校和学生概况

　　○　全县中小学校数量（含民办，不含幼儿园）

　　○　在校学生人数

　　○　心理健康教育资源

　　○　未成年人心理成长中心数量

　　○　市级心理健康特色学校（如XX中学、XX学校）

　　○　专业教师队伍

　　○　心理学专业教师人数

　　○　持有“全国三级心理咨询师证书”及以上资格的教师人数

　　○　获得“XX市中小学心理辅导员C级资格证”的教师人数

　　○　县级“心理健康教育种子教师”人数

　　○　心理健康筛查结果

　　○　筛查学生总数

　　○　心理问题学生分类统计（一般心理危机、严重心理危机、重大心理危机）

　　二、工作开展情况

　　（一）源头管理有成效，学生心理健康得到全领域呵护

　　○　加强课堂教育辅导

　　○　将心理健康教育纳入教学计划

　　○　开展心理健康主题活动

　　○　定期举办心理健康讲座

　　○　加强心理品质培育

　　○　注重培养积极心理品质

　　○　组织心理健康宣传周活动

　　○　鼓励学生参加志愿服务和社会实践活动

　　○　加强多方联动教育

　　○　构建家校社协同育人机制

　　○　定期召开家长会普及心理健康常识

　　○　开展家庭教育指导活动及亲子活动

　　（二）要素保障有支撑，学生心理健康得到全方位守护

　　○　用好师资队伍

　　○　构建四位一体的心理健康服务体系

　　○　举行心理健康教育赛课和活动课展评

　　○　建立教育系统“心理健康专家人才库”

　　○　用好活动阵地

　　○　建立学校心理辅导室和未成年人心理成长中心

　　○　成立学生心理社团

　　○　提供团体和个体心理辅导服务

　　○　用好财政经费

　　○　将心理健康教育工作经费纳入财政年度预算

　　○　分配各类资源保障心理健康教育工作基础经费

　　（三）机制运行有突破，学生心理健康得到全流程保护

　　○　抓实心理筛查

　　○　每年开展全员普查并建立心理成长档案

　　○　开展异常心理专项排查

　　○　实施一生一策分类精准管理

　　○　完善危机干预

　　○　构建学校干预机制

　　○　建立“六个早”预警机制

　　○　提供一对一心理疏导和关爱服务

　　○　开展援助服务

　　○　组建“心育护航”志愿服务小分队

　　○　开通24小时咨询热线

　　○　提供电话、网络咨询及团辅活动

　　三、存在的问题

　　○　思想认知缺位

　　○　学校重视不够，组织管理松散

　　○　家长育人观念偏差

　　○　师资力量匮乏

　　○　整体数量不足，高级别心理咨询师较少

　　○　教师缺乏系统培训

　　○　阵地建设滞后

　　○　设施设备配备不足，功能单一

　　○　家校社“三结合”脱节

　　○　协同育人机制不完善，信息共享不及时

　　四、下一步工作打算

　　○　夯实师资队伍建设

　　○　加大培训力度，提升教师专业素养

　　○　引进具备高级别心理咨询师资格的专业人才

　　○　建立健全激励机制

　　○　加快设施设备建设

　　○　加大投入，改善设施设备条件

　　○　优化功能布局，配备先进工具

　　○　探索建立示范基地

　　○　加强日常预警防控

　　○　完善预警防控机制，定期筛查评估

　　○　利用大数据分析技术，实现动态监测

　　○　推动心理健康教育融入日常教育教学

　　尊敬的谯主任，各位领导、各位委员，我们将继续加大工作力度，不断完善政策措施，切实提高青少年心理健康教育水平，为青少年的健康成长保驾护航。

　　以上汇报如有不当之处，请批评指正。感谢大家的支持和配合！

　　此致

　　敬礼

　　XX县人民政府

　　日期：XXXX年XX月XX日