尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，欢迎大家回到熟悉、温馨的校园，因大家的回归，这个美丽而素朴的校园再次焕发出勃勃的生机。过去的寒假，是一段沉淀与休憩的时光，而此刻，我们站在新起点，即将开启一段全新的逐梦旅程。每一位师生的眼中都闪烁着光芒，这光芒里，有对知识的渴望，有对成长的期待，更有携手共进的坚定。让我们一起抖擞精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新学期的挑战与机遇，共同书写属于我们的辉煌！
过去的一年，在党和政府的正确领导下，我们重建家园、校园，重塑观念、信念，我们感恩伟大的党，感 ……略…… 组团式帮扶工作的攻坚、考核和收官之年，头绪多，困难多，任务重，压力大，关注度高，影响深远，需要我们众志成城，攻坚克难，全力以赴；二是在管理理念、服务理念、教育理念、教学理念等理念上再更新和再跟进；三是继续推进基于民主、和谐、公平、阳光、奋进的管理生态，做好2025年职代会的意见征集、制度修订等准备工作；四是继续推进校际交流和跟岗学习活动，既要“请进来”，又要“走出去”；五是加强干部队伍建设；六是建设学习型学校和书香校园。
本学期，我们将继续致力于德育工作的实效性和创新性。一是重夯实，巩固既有成效，反复抓，抓反复。对顽瘴痼疾和顽劣不化的害群之马出重拳，出实招；二是求突破，力求德育项目化、序列化、情景化；在学生的社会实践、全员育人、联合育人（联校、联地、联界）、德育论坛、学生社团、家校联系、值周工作、学生心理等方面再求突破，实现学生学习场景和生活场景教育与违纪处理的联管、联动、联办。
本学期，我们将继续致力于教学工作的研究力和执行力。一是注重五个环节：教研、预习、课堂、作业、辅导；二是继续深化、优化和物化教学策略和教师队伍建设（“三新”、35310、联合教研、同课异构、青年教师成长共同体、小课题研究等）；三是推进教育数字化，提升教师数字化素养，力争借助“教育＋数字化”“教育＋互联网”“教育＋人工智能”实现变轨超车；四是铆钉高考不动摇，高一奠基高考，高二瞄准高考，高三冲刺高考。
本学期，我们将继续致力于教育科研的先导性和前沿性。把教学研究、教育科学研究放到无比重要的位置上来，加强集体备课、集体研讨，赋能教师专业成长，赋能教学质量提升，赋能课堂迭代升级，赋能教育氛围科学化、人文化、浓郁化。
本学期，我们将继续致力于保障工作的主动性和系统性。总务后勤、服务保障、检修维修、生活餐饮、学生住宿、安全稳定等部门和人员要关口前移，主动工作，迅速反应，问师生之所需，想师生之所想，急师生之所急。
本学期，我们将继续致力于校园文化的特色化和感染力。进一步加强校园文化建设，在资金允许的范围内，实现校园文化换新更新，升格升级，争创省级文明校园和民族团结示范校。
本学期，我们将继续致力于硬件方面的完善化和迭代化。办学条件再优化，以保障教育教学策略 ……
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