按照党中央和省委、市委关于开好202x年度党员领导干部民主生活会的明确要求，市政协党组领导班子紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”这一核心主题，于X召开了202x年度民主生活会。本次会议意义重大，旨在通过深入剖析与交流，全面提升市政协党组领导班子的凝聚力、战斗力与履职能力，现将会议后的综合情况详细报告如下：
一、会议基本情况
本次民主生活会由市政协主席、党组书记亲自主持，市政协党组班子全体成员全程参与。在会议筹备前期，党组专门召开会议，组织班子成员深入学习领会习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，力求从思想根源上把握会议主旨与工作方向。在后续的准备过程中，班子成员聚焦主题，持续强化理论学习，通过集中研讨、个人自学等多种方式，深入钻研党的理论知识，不断提升自身理论素养。同时，班子成员之间深入开展谈心谈话，敞开心扉交流思想、交换意见，为会议的顺利开展营造了良好氛围。此外，广泛向政协委员、基层群众以及相关部门征求意见建议，累计收集各类意见X条，经过系统梳理与深入分析，精准找出了当前工作中存在的关键问题。每位班子成员都认真对待，精心撰写对照检查材料，为在会上深刻剖析自身问题、明确整改方向奠定了坚实基础。
会议期间，首先通报了市政 ……略…… ，调研数据收集不全面、不准确，影响了调研成果的质量。工作中存在形式主义倾向，调研有时只是走马观花，深入基层、深入群众不够。在开展关于民生问题的调研时，只是简单听取基层干部的汇报，没有真正深入到群众家中，了解群众的真实想法和需求，对实际情况掌握不全面。在廉洁自律方面，虽然能遵守大的原则，但在一些与委员交往等细节方面还需进一步注意。如在与委员的日常交流中，接受委员的一些小礼品，虽然价值不高，但也反映出廉洁意识还需进一步加强。对政协机关及下属单位的权力运行监督存在薄弱环节，在项目采购、经费使用等方面，监督制度执行不严格，存在监督漏洞。
（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。面对政协工作中的一些重点难点问题，如协商成果转化、民主监督实效提升等，部分班子成员存在畏难情绪，主动担当作为的意识不强。在推动协商成果转化时，由于涉及多个部门的协调配合，工作难度较大，部分班子成员存在推诿扯皮的现象，导致一些协商成果无法及时转化为实际工作成效。在政协工作创新方面，习惯于传统的工作方式和方法，对新的协商形式、履职手段探索不够。在当前互联网技术飞速发展的背景下，利用互联网技术开展线上协商等方面进展滞后，未能充分利用互联网的便捷性和高效性，拓宽政协委员的履职渠道。对政协工作中可能出现的风险，如舆论风险、履职风险等，缺乏足够的预判和应对措施。在组织大型协商活动时，没有充分考虑到可能出现的舆论风险，导致活动过程中出现负面舆论时，无法及时有效地进行应对。在政绩观上，存在过于关注短期的协商活动数量和参与人数等指标，忽视了协商质量和长期效果的情况。在联系服务委员和群众方面，虽然建立了相关制度，但在落实上还存在不到位的情况。对委员和群众通过热线电话、网络平台等渠道反映的诉求，回应不及时，解决效率低下。
（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。对政协系统党建工作的重视程度还需进一步提高，存在重业务、轻党建的倾向。在工作安排中，将大部分时间和精力放在政协的履职业务上，对党建工作的研究和部署较少，导致党建工作与政协履职工作融合不够紧密。对政协机关党员干部的纪律教育方式较为单一，主要以集中学习文件为主，缺乏针对性和创新性。在学习党纪党规时，只是简单宣读文件内容，没有结合实际案例进行深入分析，党员干部的学习积极性不高，教育效果不佳。在监督执纪方面，对一些轻微的违纪问题批评教育多，严肃处理少。对于个别党员干部违反工作纪律的情况，只是简单进行口头批评，没有按照相关规定进行严肃处理，没有充分发挥监督执纪的威慑作用。
三、原因剖析
（一）思想认识层面。对党的创新理论学习的紧迫感和使命感不足，没有深刻认识到理论学习是提升政协工作水平的关键所在。在学习过程中，缺乏主动性和自觉性，只是为了完成任务而学习，没有真正将学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。这就导致政治站位不高，对政协在新时代的新使命新要求理解不深，无法准确把握政协工作的发展方向。对政协工作面临的新形势、新挑战认识不够敏锐，习惯于用老经验、老思维看待问题。在面对新的工作任务和问题时，缺乏与时俱进的创新意识，不能及时调整工作思路和方法，导致工作效率低下。
（二）宗旨意识层面。以人民为中心的发展思想在政协工作中体现不够充分。在协商议政、调研视察等工作中，没有真正把群众利益放在首位，没有充分考虑群众的关切和需求。在制定协商议题时，没有广泛征求群众意见，导致一些协商议题与群众实际需求脱节。在联系服务委员和群众方面，缺乏主动服务的意识和担当。没有建立有效的沟通机制，不能及时了解委员和群众的利益诉求，没有真正把委员和群众的呼声作为第一信号，对委员和群众反映的问题解决不及时、不彻底。
（三）能力素质层面。部分班子成员的专业知识和业务能力与新时代政协工作的要求存在较大差距。对政协理论、政策法规等学习不够深入，在组织协商活动、开展民主监督等方面的能力有待提高。在协商活动中，不能很好地引导委员进行深入讨论，导致协商效果不佳。缺乏创新思维和创新能力，不善于运用新的技术和方法推动政协工作。在信息化时代，对大数据、人工智能等新技术在政协工作中的应用了解甚少，不能充分利用新技术提升工作效率和质量。对工作中的新情况、新问题研究不深，办法不多，遇到问题时往往束手无策。
（四）制度机制层面。政协工作的制度机制还不够完善，在委员管理、履职考核、成果转化等方面的制度存在一些漏洞和不足。在委员管理方面，对委员的履职行为缺乏有效的约束机制，导致个别委员履职积极性不高。在履职考核方面，考核指标不够科学合理，不能全面准确地评价委员的履职情况。在成果转化方面，缺乏有效的跟踪反馈机制，导致一些协商成果无法得到有效落实。制度执行不够严格，缺乏有效的监督和考核机制。在执行制度过程中，存在打折扣、搞变通的现象，导致一些制度形同虚设。
四、整改措施及方向
（一）加强思想政治建设。制定详细全面的理论学习计划，邀请国内知名的专家学者对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于政协工作的重要论述进行专题辅导，每季度至少组织一次专题 ……
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