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街道办事处副主任民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

   按照XX街道202x年度民主生活会的统一安排与部署,我深入、系统、全面地学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神等重要内容。通过扎实开展谈心谈话,广泛收集意见建议,我紧扣四个方面的主题,紧密结合自身思想、工作和生活实际,仔细查摆问题,深刻挖掘根源,精心制定具体的整改措施,现将对照检查情况汇报如下:

  一丶存在的问题

  (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。在日常工作中,尽管能够依照街道党工委的具体安排,主动参与各类学习活动,包括按时参加党组理论中心组学习、周一干部集中学习等,较好地完成了学习任务。然而,学习抓而不实,抓而不细,抓而不强,缺乏学习的主动性和积极性。由于学习态度不端正,学习方法不灵活,学习质量不过关,导致在学习过程中缺乏“钻”劲和“挤”劲。仅仅满足于对学习材料的通读,以简单的点圈勾画作为学习的主要方式,没有深入探究理论背后的深刻内涵和理论逻辑。比如,在面对一些复杂的基层治理问题时,难以迅速准确地运用党的理论找到解决问题的切入点和方法路径。二是企业联系工作薄弱。作为街道办事处副主任,重点负责经济发展、招商引资工作内,清楚地认识到联系企业、服务企业、发展企业对于推动地方经济发展的关键作用。然而,在实际工作中,不能充分抓住XX街道全面振兴发展的契机,有条不紊地开展相关工作。在健全完善动态推进计划方面,工作不够细致全面,对各种可能出现的情况和问题考虑不全,导致计 ……略…… 足。未能全面、深入地审时度势,对街道整体发展缺乏精准的全盘定位和综合考量,前瞻性的思考与谋划存在缺失。在解决问题的过程中,过度依赖以往的习惯路径和固化思维模式,难以适应新形势下的发展需求,陷入了本领恐慌和能力恐慌的困境。这直接导致我在应对突发状况以及处理急难险重问题时,随机应变能力不足,无法迅速、有效地找到解决方案,需要进一步加强锻炼和提升。二是创新突破的意识缺乏。在工作推进过程中,深受本本主义和经验主义的束缚,习惯于按部就班,照猫画虎、照搬照抄的情况较为突出。即便脑海中产生了一些具有前瞻性的意见和建议,也因种种顾虑而不敢付诸实践。这种状态下,工作推进思路不够开阔,方法不够灵活多样,创新举措更是难以有效实施。在面对新问题、新挑战时,敢想、敢试、敢闯的拼搏精神和破冰意识不足。比如,我对街道未来发展所具备的潜力挖掘不够深入,对存在的短板分析研判不够精准,未能充分发挥主观能动性,凝心聚力推动街道发展的意识淡薄,缺乏赶超跨越的决心和勇气。工作中满足于现状,只求“差不多”,开拓创新的能力逐渐削弱。在努力突破发展瓶颈、解决棘手难题、打造特色发展模式等方面。缺乏经过深思熟虑、切实可行的新思路、新方法和新举措,在很大程度上制约了街道的进一步发展。

  (四)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党落实不力。在对全面从严治党的认识上,理解较为肤浅,没有形成清晰的工作思路,也缺乏切实有效的举措。在实际工作中,尽管明白要坚守自身的廉政底线,但在压实主体责任、有效传导责任压力以及切实履行工作职责方面,成效不佳,未能打开良好局面。在分管领域的工作中,我往往侧重于工作任务的安排部署,却忽视了后续的跟踪落实,在全盘统筹协调以及主动担当分忧方面的能力有待进一步提升,这在一定程度上影响了全面从严治党工作在基层的深入推进。二是党员干部管理宽松软。在对分管科室人员的管理中,相关的监督约束机制不够完善,难以对工作人员起到有效的规范作用。同时,党员之间“传、帮、带”的优良传统未能得到充分发挥,老党员对新党员在工作经验传授、业务能力提升等方面的帮助不足。在日常管理中,我对党员干部的要求不够严格,管理方式较为松软,存在“失之于宽、失之于软”的问题。具体表现为对党员干部的一些不良行为存在纵容现象,在学习上对他们的督促教育不够,在生活上给予的关心关爱不足。对于干部中存在的“慵懒散漫”等不良作风问题,未能及时发现并予以纠正,有时甚至选择视而不见,存在明显的“老好人”思想,这不仅影响了干部队伍的整体形象,也降低了工作效率和质量。三是廉洁自律标准有待提高。虽然在工作中,我一直将为民、务实、清廉、高效作为开展街道各项工作的准则,严格遵循中央八项规定及其实施细则的要求,但在廉洁自律方面,仍然存在一定的提升空间。目前,我仅仅满足于不触碰纪律红线,不逾越规定界限,但与更高的标准、更严的要求相比,还存在较大差距。在发扬党的优良传统方面,我做得还不够到位,没有将勤俭节约、艰苦奋斗等传统美德充分融入到日常工作和生活中。在个人品德修养上,以德修身的意识不够强,未能时刻以高标准严格要求自己的言行举止。在纪律约束方面,虽然能够遵守基本的纪律规定,但主动接受纪律约束、强化自我监督的意识较为薄弱。在反对奢侈浪费方面,虽然没有明显的浪费行为,但在细节上仍有可改进之处,没有充分发挥模范带头作用。自我警醒、自我防范和自我锻造的意识较为缺乏,没有形成常态化的自我反思和自我提升机制。

  二、存在问题的原因分析

  (一)理论学习动力不足。在思想层面,我对理论学习的重要性缺乏深刻认知,未能将其提升到应有的政治高度。在学习过程中,仅仅停留在表面,未能真正做到走心入心。对于理论知识的钻研不够深入,没有下足深钻细研、追根溯源、刨根问底的绣花功夫。学习时缺乏强烈的内责任感和使命感,没有树立起一丝不苟的治学态度和精神,未能实现从“要我学”到“我要学”的根本性转变。这主要是因为我没有把理论学习当作一项至关重要的政治任务来对待,没有充分认识到学习对于促进工作、提升品德修养的重要意义,从而导致在学习过程中缺乏有效的支撑力和推动力。

  (二)担当精神有所弱化。在面对新形势下复杂多变的基层工作时,我对党的优良传统传承不够到位,在用心用情涵养担当精神方面存在不足。工作中提质增效的覆盖面不够广泛,干事创业的激情和勇于担当的劲头逐渐减弱。在机遇出现时,未能积极主动地出击把握;在遭遇困难时,缺乏挺起脊梁、迎难而上的勇气;在面对风险时,也难以做到沉着冷静地应对。长征精神中不畏艰险、不怕挫折的坚韧品质在我身上体现不足,不忘初心、牢记使命的赶考精神也有所欠缺。在处理各类复杂风险和挑战时,“一竿子插到底”的实干精神逐渐消磨,“带头冲锋在前”的强硬作风不够突出,“为担当者担当”的激励作为有所缺失,“越是困难越向前”的英雄气概也不如以往。追根溯源,是因为我勇于担当作为的积极性不够主动、不够有力,缺乏那种抓住问题不放、干就干好的坚定理念。

  (三)宗旨意识逐渐淡化。我在思想上没有牢固树立以人民为中心的发展思想,对“四下基层”的工作方法和制度传承与落实不到位。在开展工作时,深入调查研究不够全面、细致、深入,导致“一切为了群众、一切依靠群众”的观念逐渐淡化。在面对问题时,“直奔问题去、带着问题学、对着问题改”的积极态度有所欠缺,在打通政策 ……


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